Специализируется на клинико-психологической диагностике и нейропсихологической коррекции детей раннего, дошкольного и школьного возраста. Занимается планированием индивидуально-коррекционных программ; проведением групповых и индивидуальных нейропсихологических коррекционных занятий для детей с трудностями усвоения школьной программы, нарушениями письма и чтения, со сниженным вниманием и памятью, с эмоциональной неустойчивостью, когнитивными нарушениями; лечением и коррекцией следующих состояний: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), задержка психического развития (ЗПР), дислексия, задержка психоречевого развития (ЗПРР), аутизм, расстройство аутистического спектра (РАС).